政绩观学习教育丨校领导到心理咨询中心调研学生心理健康工作

2026-04-02 来源:学生工作处 责编:郑颖 阅读:

4月1日下午,校党委书记杨远志,校党委副书记、校长唐宁一行到学校心理咨询中心,专题调研大学生心理健康工作。本次调研结合树立和践行正确政绩观学习教育部署要求,以务实调研察实情、出实招、求实效,切实把正确政绩观落到立德树人根本任务中。

座谈会上,校领导听取了学生工作处负责人关于我校学生心理健康工作的情况汇报,重点了解学生心理危机预警与干预、心理健康教育课程建设、日常咨询服务等工作推进成效与难点问题。与会人员围绕大学生心理问题的现状、成因,分层追踪干预模式、课程教学改革、师资队伍建设等方面深入交流研讨,立足工作实际提出具体改进意见和建议。

唐宁校长就新形势下加强我校学生心理健康教育工作提出三点要求:一要坚守以生为本、健康第一的政绩导向,把促进学生身心健康和全面发展作为教育工作的出发点和落脚点,以实实在在的育人成效检验政绩;二要加大心理健康投入,加强AI心理咨询等新技术应用,优化人员配比,深入推进体教融合,以丰富的体育活动赋能心理健康,鼓励学生走出宿舍、走向自然,促进身心协同发展;三要深化教育管理与教学改革,构建和谐融洽的师生关系,深化家校协同、医校协同,针对不同学生群体实施分层分类关注与支持。

杨远志书记要求,要树立和践行正确政绩观,扎实做好学生健康工作。要始终坚持健康第一理念,切实把学生身心健康摆在突出位置;要及时发现、排查与监测学生心理问题,实行动态管理,做到科学有效干预;要建立常态化家校联系机制,密切家校沟通,形成育人合力;要积极开展温暖集体建设,组织丰富多彩的文体活动,制定活动计划、形成长效机制,让学生真正动起来、乐起来;要加强心理健康教育工作队伍建设,健全完善队伍结构,通过组织开展辅导员、班主任心理专项培训,编写学生心理健康工作案例等,提升专业化水平;要压实工作责任,健全常态化跟踪机制,注重方式方法、力戒形式主义,确保心理健康教育各项部署落实落细。

校党委委员、副校长李冬梅,学生工作处相关人员、二级学院党总支书记、党总支专职副书记、学工办主任、心理辅导员及大学生心理健康教育教研室兼职教师参加调研座谈会。

(文/学生工作处 洪丽、江琳 图/党委宣传部 詹若希)

一审:吴彩云

二审:魏婷婷

三审:徐宝升

本站支持IPv6    闽ICP备11007778号    
闽公网安备 35050302000104号